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ピックアップニュース

2019.11.05

【勉強嫌いが奨学金特待生合格へ】一高校第一志望合格の軌跡一

コチラの記事は、

同じ悩みを持つご家庭の皆様へ

こども達を信じる力になることを願い

こども達の果てしない可能性をご紹介しております。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

【卒業生たちのサクセスストリーをご紹介】

今回ご紹介する生徒さんは

◎部活一筋

◎部活以外は興味なし

◎勉強大嫌い

◎自学は学校で漢字か単語練習5分で提出

◎暇さえあればYou Tubeかお昼寝

 

そんな男の子のお話です。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

なんのために塾に来たのか。

 

そんな話を彼としたのは、

彼が通塾し始めて、1ヶ月程経った頃でした。

 

○国語…時間が、すぎるまでひたすら待ちます。

○数学…わからない問題は、話を聞きません。

※普通は分からないからこそよく、話を聞こうとしませんか?(笑)彼は、当たってる問題の解説しか聞きません(笑)

○英語…とりあえずやってるふりをします。

○理科…図解しかときません。

○社会…ひたすら、答えを探すふりをします。

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

とりあえず、

1日2.5時間の授業中、

問題を解いている時間は

30分ほどでしょうか、、、。

 

塾は、勉強に来るところ。

そうですよね?

みんなわかってる。

だからこそ、学校とは一味違う

みんながそこにはいたりします。

 

だけど、

彼は、塾ですら、勉強するところという

意識がないどころか、

ただ塾は、

仕方なく通ってるんだから

「時間がすぎるのを待てばいい」

 

そう思っている様子。

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

我が塾…

 

結構…熱い(笑)

 

塾長の信念

【レッテルはらない!

可能性は誰にも決めれない】

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

相手を変えたい!

とは、思わないけれど

 

伝えたいと思うことがありました。

 

彼を見ていると

難しいと思うことは、やろうともしない。

・好きな単元や簡単なことだけには、

簡単だし〜と得意げになって、できない人をバカにする

 

そんな中、テスト対策中に彼に言われたこと。

 

そんなに頑張る意味あんの?

〇〇だけできればいいし、

わかんないとこは、別にいい…

平均くらいは取れるし…

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

そう言われ、

返した一言。

 

頑張らない理由なに?

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

返ってきた言葉

 

面倒くさいから

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

彼は、入塾面談の際、

 

〇〇高校に行きたい!と。

だってバスケがやりたい!

強いチームで、レギュラーじゃなくても

一緒に練習して自分ももっとうまくなりたいと。

 

でも、

正直、成績は、足りなすぎる、

かといって、所属する部活も強いわけではなく

 

スポーツ推薦は、、ライン以下。

 

さてさて、

じゃぁ、実力勝負。

 

ということで、通塾することになったのです。

だけど、

彼は、今の学力で十分、やればできるけど、

平均くらいでいいのだ!という言いっぷり。

 

力を出し惜しみしているかのように

強がってるやらなんやら…

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

向き合うことは、

勇気がいります。

嫌われるかもしれないですしね、、。

でも、やっぱり、

出会ったからには、

選んでくれたからこそ、

全力でと思う…だからこそ、、

 

【一言】

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

「面倒くさいから、

 

志望校変えるのね!

 

なるほど。

 

了解!」

そう、返事をしました。

 

彼「・・・・・。」無視

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

それから、しばらく、

 

「いいよ!

その問題は飛ばしてね。難しいから!」

 

「いいよ!そこまでで!」

 

「いいよ!

暗記しなくても、見ながらやってね!」

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

「〇〇だけずるーい」と、

他生徒から言われましたが、

 

「そう?難しいみたいだからね!

でもみんなはやれる?」

 

と、確認しながら、進みました。

 

そんなやり取りが2週間程経った頃、

 

彼から、

思わぬ一言が

「俺も暗記やりたい」

「俺もこの問題やりたい」

 

彼は、

【自分にもできる】と

【証明】したくなったのです!

 

もちろん、

「おぉ〜大丈夫?無理しないで頑張って」

と、言いました(笑)

 

本当に意地悪ですが、

 

ここからが【勝負】なんです。

 

【やってみよう!】

 

と、思ったとき、

 

「やってこなかったこと」は、

すぐに「うまくできないもの。」

 

もちろん…

彼もうまく行くわけはなく…

 

「やっぱり無理、やっぱりやらない」

 

そうなりますよね、、

 

聞きました。

 

「もうやらないの?」

 

彼、

「無理だから、覚えられないから」

「考えても、わからないから」

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

はい!ここで

 

やっと認めましたよね、

 

自分ができないことに。

 

彼の場合は、

面倒だからやらないことよりも

考えてもできないから諦めてただけ。

 

覚えようとおもっても、

覚え方がわからないから、諦めただけ。

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

そこで、2者面談を決行

 

〇これからどうして行きたいのか

〇第一志望校に行きたい理由は、本当か

〇自分の理想は何か

 

気づいたからこそ、

話せること、

お互いに腹を割れることがあります。

 

塾に通い始めの頃の生徒さんや、他塾さんから

当スクールへ変塾した生徒さんに

 

よくありがちなこと。

 

【できないこと】を

【オープンにできない!】

 

塾は、

 

【できない】を【できる】にかえるところ。

 

だからこそ

 

「できない!わからない!」と、

 

騒いで良い場所。

 

もちろん

 

やりたくない!

疲れた!

今日は無理〜!

 

なんでも騒いで良い場所。

 

講師陣は、

一緒に考えて

一緒に歩む

 

同志

 

だからこそ、

2者面談では、

これまでの対応についても

説明もしました。

 

もちろん、

最後まで、

最後まで

 

【あなたの力を信じます】

 

とも伝えました!

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

その後の彼は

 

○言いたい放題

○使いたい放題

 

でも、

 

腹をさらけ出せるからこそ、

 

修整もはやい

切り替えもはやい

前進がとにかくはやい

 

だからこそ

 

もちろん、

第一志望校合格✿

私立高校奨学金特待生✿

 

ちなみに

偏差値40台スタートだった彼。

 

さらけ出せると

顔色も

仕草も

言動も

 

もちろん行動も

 

すべてが活き活きしていました!

 

彼の姿を見ていた下級生達が

 

 

合格を祝ったこと。

 

今でも昨日のことのように

 

思いだされます…。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

この荒行には、

保護者様との連携、ご理解、

 

そして、

その当時のクラスメンバーの雰囲気や特徴が

活かされています!

 

あのメンバーだったからこその

チームワークや切磋琢磨もあります!

 

団体の力を感じた

最高の仲間でした★

 

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

 

こども達の可能性は無限大

 

気持ちが動けば

心が動けば

行動も変わります

行動が変われば結果も変わります

結果が変われば

人生も変わる

 

学習は

そのためにあるのだと

 

そのために

使える

最高のツールだと

 

思うのです

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・
 

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